以賽促教，以賽促學(xué)
——畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦第一屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽
6月11日，畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽在同心樓9樓多媒體會(huì)議室舉行。此次教學(xué)競(jìng)賽由公共教學(xué)部閻潤(rùn)萍老師、社會(huì)服務(wù)系羅克軍老師、信息工程系盧珊老師、土木工程系聶濤老師、機(jī)電汽修系陳烈俊老師擔(dān)任評(píng)委。院長(zhǎng)邱國(guó)援作了賽前動(dòng)員和賽后點(diǎn)評(píng)。
（劉曉老師參賽現(xiàn)場(chǎng)）
本次大賽以“立德樹(shù)人”為根本，以加強(qiáng)青年教師教學(xué)基本功和能力訓(xùn)練為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大青年教師進(jìn)一步樹(shù)立先進(jìn)教育教學(xué)理念，應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)方法，注重“課程思政”實(shí)踐，堅(jiān)持知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)與價(jià)值教育相結(jié)合，助推畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的提質(zhì)轉(zhuǎn)型。
（曹婷鈺老師參賽現(xiàn)場(chǎng)）
此次教學(xué)競(jìng)賽以“上好一門課”為競(jìng)賽理念，由教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和教學(xué)思辯三部分組成。各系部通過(guò)“傳幫帶”發(fā)動(dòng)系部教學(xué)名師、教研室、學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)幫助選手提升教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)方法。參賽教師以此為契機(jī)建立起自己的課程體系，在競(jìng)賽中通過(guò)集中授課、反復(fù)磨課、模擬競(jìng)賽等方式，全面提升了教學(xué)能力及參賽經(jīng)驗(yàn)，力求建設(shè)一支優(yōu)秀的青年教師教學(xué)梯隊(duì)，孵化一批學(xué)校的精品課程。同時(shí)鼓勵(lì)青年教師要勇于接受挑戰(zhàn)，要重視教學(xué)工作，以時(shí)不我待的責(zé)任感和使命感講好課、育好人，為學(xué)校建設(shè)“四有”高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍注入了強(qiáng)有力的青春力量，進(jìn)一步營(yíng)造教書(shū)育人、立德樹(shù)人的良好氛圍。
（閆夢(mèng)瑩老師參賽現(xiàn)場(chǎng)）
此次競(jìng)賽劉曉老師《條件概率》獲得一等獎(jiǎng)；閆夢(mèng)瑩老師《大學(xué)生心理健康導(dǎo)論》、曹婷鈺老師《算術(shù)運(yùn)算符》獲得二等獎(jiǎng)；車海云老師《建筑裝飾設(shè)計(jì)》李鳳老師《正等軸測(cè)圖》唐萍老師《Name Card Design》獲得三等獎(jiǎng)；陳悅《日常生活活動(dòng)》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（院長(zhǎng)邱國(guó)援為參賽教師作點(diǎn)評(píng)）
院紀(jì)委書(shū)記陳穎和全院教師觀摩了此次教學(xué)競(jìng)賽。
（獲獎(jiǎng)教師合影）
（比賽現(xiàn)場(chǎng)）
