一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，擾亂了師生原本的正常工作和學(xué)習(xí)。畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極響應(yīng)號(hào)召，嚴(yán)格組織學(xué)生不出校、不流動(dòng)、不扎堆，多舉并措引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)啟多姿多彩的“宅寢室”生活，用自己的方式為抗疫情貢獻(xiàn)力量、加油鼓勁。
疫病無(wú)情人有情，關(guān)懷備至護(hù)學(xué)子
在靜默管理期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師深入學(xué)生宿舍了解靜默管理期間學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)生活情況。囑咐同學(xué)們嚴(yán)格遵守靜默管理期間各項(xiàng)防控措施，做好個(gè)人防護(hù)。 停課不停教，停課不停學(xué)
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)，學(xué)院發(fā)出“停課不停學(xué)”的工作號(hào)令，全面啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)。老師們走下三尺講臺(tái)，利用線上課堂等方式，不斷創(chuàng)新教學(xué)手段，開(kāi)啟“云”上教學(xué)模式。疫情改變了學(xué)習(xí)方式，但未改變學(xué)習(xí)的溫度，合理而又自律的居寢學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生在這段“特殊的假期”過(guò)得充實(shí)而有意義。 抗疫“宅寢”很無(wú)奈，多彩活動(dòng)掃陰霾 學(xué)院還教育和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，確保身心健康。課余飯后，在“合理流動(dòng)、不聚集”的要求下，宿舍成了同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，但寢室的生活同樣也豐富多彩，洋溢著無(wú)限的活力與歡樂(lè)。同學(xué)們用自己別樣的方式讓自己的健康“動(dòng)起來(lái)”，有的宿舍坐著一起聊聊天，講訴自己經(jīng)歷的趣事，有的宿舍練起了瑜伽舒展身心，有的玩起了樂(lè)器，有的練起了書(shū)法，有的創(chuàng)作起了美術(shù)作品，紛紛為自己的靜默生活增添了一份活力，一掃疫情帶來(lái)的陰霾。
暫時(shí)的靜默，是為了更好的未來(lái)，每位工職院人都是疫情防控的一份子，只要我們堅(jiān)定信念、平和心態(tài)、全力配合，就一定會(huì)迎來(lái)戰(zhàn)勝疫情的那一天。
