抗擊疫情,宅出精彩——畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生“寢室宅居”抗疫紀(jì)實(shí)

        一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,擾亂了師生原本的正常工作和學(xué)習(xí)。畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極響應(yīng)號(hào)召,嚴(yán)格組織學(xué)生不出校、不流動(dòng)、不扎堆,多舉并措引導(dǎo)學(xué)生開啟多姿多彩的“宅寢室”生活,用自己的方式為抗疫情貢獻(xiàn)力量、加油鼓勁。

        疫病無(wú)情人有情,關(guān)懷備至護(hù)學(xué)子


        在靜默管理期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師深入學(xué)生宿舍了解靜默管理期間學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)生活情況。囑咐同學(xué)們嚴(yán)格遵守靜默管理期間各項(xiàng)防控措施,做好個(gè)人防護(hù)。


        停課不停教,停課不停學(xué)


        面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)院發(fā)出“停課不停學(xué)”的工作號(hào)令,全面啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)。老師們走下三尺講臺(tái),利用線上課堂等方式,不斷創(chuàng)新教學(xué)手段,開啟“云”上教學(xué)模式。疫情改變了學(xué)習(xí)方式,但未改變學(xué)習(xí)的溫度,合理而又自律的居寢學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生在這段“特殊的假期”過(guò)得充實(shí)而有意義。

        抗疫“宅寢”很無(wú)奈,多彩活動(dòng)掃陰霾

        學(xué)院還教育和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),確保身心健康。課余飯后,在“合理流動(dòng)、不聚集”的要求下,宿舍成了同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,但寢室的生活同樣也豐富多彩,洋溢著無(wú)限的活力與歡樂。同學(xué)們用自己別樣的方式讓自己的健康“動(dòng)起來(lái)”,有的宿舍坐著一起聊聊天,講訴自己經(jīng)歷的趣事,有的宿舍練起了瑜伽舒展身心,有的玩起了樂器,有的練起了書法,有的創(chuàng)作起了美術(shù)作品,紛紛為自己的靜默生活增添了一份活力,一掃疫情帶來(lái)的陰霾。

        暫時(shí)的靜默,是為了更好的未來(lái),每位工職院人都是疫情防控的一份子,只要我們堅(jiān)定信念、平和心態(tài)、全力配合,就一定會(huì)迎來(lái)戰(zhàn)勝疫情的那一天。


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