畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開(kāi)靜默管理期間學(xué)生思想政治教育和心理健康教育工作會(huì)

        9月29日,畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開(kāi)靜默管理期間學(xué)生思想政治教育和心理健康教育工作調(diào)度會(huì),安排部署學(xué)院近期學(xué)生思想政治教育和心理健康教育工作。學(xué)院黨委副書記付善華出席會(huì)議并講話,黨委委員、副院長(zhǎng)黃文碧出席會(huì)議,各部門、宿舍樓負(fù)責(zé)人,各系部學(xué)生科負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

        黃文碧在會(huì)上強(qiáng)調(diào),一是要做好學(xué)生思想政治教育工作。加強(qiáng)師生溝通聯(lián)系,在校學(xué)生所在班級(jí)的全體輔導(dǎo)員(班主任)要通過(guò)深入走訪寢室或電話、網(wǎng)絡(luò)等方式,與所在班級(jí)學(xué)生溝通,深入了解學(xué)生的身體狀況和思想動(dòng)態(tài)等,必要時(shí)要與學(xué)生家長(zhǎng)溝通情況,通過(guò)家校合作,穩(wěn)定學(xué)生的思想狀態(tài)。要鼓勵(lì)同寢室學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持。二是要積極開(kāi)展各類線上團(tuán)學(xué)活動(dòng)。組織學(xué)生靜默管理期間在寢室開(kāi)展抗疫專題知識(shí)競(jìng)答和原創(chuàng)作品征集、廣泛閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍文獻(xiàn)、“使命在肩,奮斗有我,工職院人戰(zhàn)疫情”健身作品展播、“靜默抗疫不孤單、“疫”起成長(zhǎng)我推薦”線上觀影以及“閉關(guān)戰(zhàn)疫打卡,成就更好自己”線上勞動(dòng)打卡等各類線上團(tuán)學(xué)活動(dòng),從德智體美勞5個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng),豐富學(xué)生精神需求,確保學(xué)生在靜默管理期間德智體美勞全面發(fā)展。三是要做好心理健康教育工作。加強(qiáng)心理輔導(dǎo),主動(dòng)關(guān)心學(xué)生心理健康,加強(qiáng)靜默管理期間網(wǎng)格化排查,形成各系部、樓長(zhǎng)、心理健康教育與咨詢中心、寢室心理聯(lián)絡(luò)員聯(lián)動(dòng)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理異常網(wǎng)格化排查,實(shí)行輔導(dǎo)員(班主任)線上幫扶關(guān)愛(ài),動(dòng)員宿舍室友開(kāi)展關(guān)愛(ài)工作。開(kāi)通心理援助熱線,幫助學(xué)生更積極、理性地應(yīng)對(duì)疫情,增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)困難、戰(zhàn)勝疫情的信心,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。


        付善華在總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào),一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。在疫情防控期間,學(xué)院成立疫情防控指揮部,建立新冠肺炎防控工作責(zé)任制,并將相關(guān)責(zé)任明確到部門和人,形成學(xué)院、系部、宿舍樓(樓長(zhǎng))聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制,密切聯(lián)系溝通配合,確保切實(shí)做好靜默管理期間學(xué)院新冠肺炎防控工作。二要加強(qiáng)學(xué)團(tuán)引導(dǎo)。各系部黨總支、院團(tuán)委、學(xué)生工作處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)等組織要在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮組織號(hào)召和宣傳優(yōu)勢(shì),全面動(dòng)員、深入部署,嚴(yán)格按照學(xué)院要求落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)做好靜默管理期間學(xué)生思想政治工作。三要壓實(shí)工作責(zé)任。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),提高思想認(rèn)識(shí),全方位做好校園疫情防控工作,堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),堅(jiān)決把各項(xiàng)工作任務(wù)落細(xì)落實(shí)。教師黨員、學(xué)生團(tuán)員、學(xué)生干部、志愿者要自覺(jué)發(fā)揮先鋒模范和示范引領(lǐng)作用,積極做好學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁紐帶,協(xié)助學(xué)院做好各項(xiàng)工作,確保靜默管理期間學(xué)院工作有序開(kāi)展。


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